Feurle G, Guschker B, Heinrich M, Jaekel H, Rengstorf F. „…eigentlich wollten wir eine Fortbildung machen…“. Ein Gespräch über ein Fortbildungskonzept, das anders wurde als gedacht. In: Hahn S, Heinrich M, Klewin G, eds. Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg. Rückblick – Bestandsaufnahme- Ausblick. Forschungspraxis Praxisforschung. Vol 1. Münster: Monsenstein & Vannerdat; 2014: 287-300
Um persönlichkeitsbildende Prozesse zu unterstützen und hierbei den Körper nutzbar zu machen, eignen...
Kölzer C. „Ich wollte Elektriker werden…“ – Chancen und Risiken beim Übergang in die Berufsausbildun...
Der Besuch einer Fortbildung wird sowohl von Lehrkräften als auch von den Bildungsträgern als ein ef...
Die Weiterbildung der Weiterbildner hat – über einen längeren Zeitraum betrachtet – schrittweise Abs...
Hahn S, Heinrich M, Klewin G, eds. Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg. Rückblick – Besta...
Hahn S, Heinrich M, Klewin G. Forschung am Oberstufen-Kolleg – Bestandsaufnahme und Ausblick. In: Ha...
Die kaufmännischen Berufe, wie sie auf der Grundlage des Berufsbildungsgesetzes in Aus- und Fortbild...
Einige der Reich-Gottes-Gleichnisse Jesu legen das Augenmerk darauf, dass das Gottesreich nicht durc...
Im Mittelpunkt des vorliegenden Beitrags steht die Frage, inwiefern bestehende Unterstützungsangebot...
Das Bundesteilhabegesetz – Fortschritt im Sinne der UN-Behindertenrechtskonvention? Kritische Stim...
Die großen Kirchen stehen seit Jahren in umfassenden Veränderungsprozessen, deren Gelingen nichts un...
Heinrich M, Minsch J, Rauch F, Vielhaber C. „… es läuft viel in Richtung BNE …“ Die Autoren der öste...
Kaup N, Messner MT, Schröder L-M, et al. „Was wird aus der alten Schule in Hausen?“ – Ein Planspiel ...
Lehrkräfte müssen sich lebenslang und kontinuierlich fortbilden, um ihre Berufsfähigkeit zu erhalten...
Möchte man neue Konzepte für den Übergang vom Elementar- zum Primarbereich entwickeln, die dann auch...
Um persönlichkeitsbildende Prozesse zu unterstützen und hierbei den Körper nutzbar zu machen, eignen...
Kölzer C. „Ich wollte Elektriker werden…“ – Chancen und Risiken beim Übergang in die Berufsausbildun...
Der Besuch einer Fortbildung wird sowohl von Lehrkräften als auch von den Bildungsträgern als ein ef...
Die Weiterbildung der Weiterbildner hat – über einen längeren Zeitraum betrachtet – schrittweise Abs...
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